Uczniowie z klasy 3a przekonali się dzisiaj, że nauka nie musi być nudna. Tym bardziej nauka ortografii, która najczęściej spędza sen z powiek u niejednego ucznia. Jednak, połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, to świetna motywacja do nauki.
Zasady bieganego dyktanda są proste. Uczniowie dobrali się w 4-osobowe grupy, jedna osoba pełniła funkcję biegacza (musiała podbiec do tekstu dyktanda na końcu korytarza i jak najwięcej zapamiętać), druga – pisarza (zapisywała to, co usłyszała od kolegi)trzecia pomocnik pisarza, a czwarta to strażnik czasu. Uczniowie zapisywali tekst wiosennego dyktanda . Okazało się, że nie tak łatwo zapamiętać wers, szczególnie gdy należy również brać pod uwagę poprawną pisownię i interpunkcję.
Taki sposób utrwalenia zasad ortograficznych bardzo się wszystkim spodobał. Dyktando zostało „odczarowane”. Czekamy niecierpliwie na kolejne…
