AKTUALNOŚCI

          • Pomagamy zwierzętom!

          • 15

            W lutym została podsumowana jesienna akcja „Zbieramy kasztany i żołędzie na zimowe dokarmianie zwierząt leśnych”. Najlepsi „zbieracze” otrzymali pamiątkowe puchary, nagrody książkowe i dyplomy. Dwie klasy, które zebrały najwięcej kasztanów zostały zaproszone na obchody Ogólnopolskiego Dnia Dokarmiania Zwierzyny Leśnej. Wszystkim uczestnikom akcji dziękujemy, a zwycięzcom gratulujemy!

          • Ogólnopolski Dzień Dokarmiania Zwierzyny Leśnej

          • 12

            11 lutego obchodzimy Ogólnopolski Dzień Dokarmiania Zwierzyny Leśnej. To dobra okazja, aby zastanowić się jak z mrozem i śniegiem radzą sobie mieszkańcy lasu i jak można im pomóc przetrwać najtrudniejszą dla nich porę roku. Uczniowie naszej szkoły już jesienią przystąpili do akcji „Zbieramy kasztany i żołędzie na zimowe dokarmianie zwierzyny leśnej”. Klasa 1b w nagrodę za największą ilość zebranych kasztanów spotkała się na zimowym pikniku z okazji Ogólnopolskiego Dnia Dokarmiania Zwierzyny Leśnej. Dzieci miały wiele atrakcji: wieszanie budek lęgowych dla ptaków, quiz przyrodniczy z nagrodami, gry i zabawy na szkolnym orliku, pieczenie kiełbasek. Miały okazję obejrzeć lizawki dla zwierząt, które zostały wywiezione do paśników w lesie. Zimowa aura dopisała, a gorąca herbata rozgrzała niejednego zmarźlaka.

          • Było inaczej lecz równie wspaniale!

          • Nagła kwarantanna pokrzyżowała klasie 1a plany. Bal Walentynkowo – Karnawałowy został odwołany , mimo ,iż wszystko było już przygotowane. Wszyscy przyjęli to z wielkim smutkiem. Po powrocie do szkoły wykorzystując piękną dekorację przygotowaną przez rodziców klasa Ia zorganizowała „ Dzień zagadek, quizów i konkursów na wesoło „ Rodzice zapewnili swoim pociechom wspaniały poczęstunek oraz słodkie upominki. Wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości wszystkim dzieciom , a to przecież najważniejsze w tym tak trudnym dla Wszystkich czasie.

            25

          • Konkurs literacki

          • Uczennice klasy VII „a” biorą udział w XI Ogólnopolskim Konkursie Literackim „Literacki        SMS – poezja i proza na 160 znaków”. Zadaniem jego uczestników było sformułowanie literackiej wypowiedzi w formie złotej myśli, aforyzmu, wiersza, rady, sentencji, przestrogi. Treść literackich     SMS-ów dotyczyła szeroko pojętej egzystencji, np. codzienności, sfery uczuć, systemu wartości, wszystkiego, co wiąże się z hasłem : „Skąd przychodzimy? Dokąd zmierzamy? Kim jesteśmy?

            Oto prace naszych uczennic :

            Nie język cięty

            Mym przewodnikiem!

            Choć czasem

            zbłądzi –

            mawiają… rzecz

            ludzka. Prościej

            trzymać się ścieżki

            niż rzeczy

            gromadzić. Lżej iść do celu

            bez zbędnych bagaży.

            W.B.

            Tobie wszystko wolno – mi nie

            Możesz biegać i skakać – ja nie

            Wszyscy cię widzą i słyszą – mnie nie

            Chociaż różni nas tak wiele

            Łączą marzenia i cele.

            Z.K.     

            Przyjaciel to osoba, która pomoże ci, gdy będziesz miała największe problemy i stanie w twojej obronie, gdy wszyscy będą przeciwko tobie.

            A.K.

             

             

            Wszyscy zaczynamy swój żywot w ten sam sposób.

            Kończymy również podobnie.

            Dlaczego więc tak wielu z nas

            Uważa się za lepszych i zasługujących na więcej?

            N.K.

          • BohaterON - włącz historię!

          • BohaterON – włącz historię to ogólnopolska kampania mająca na celu uhonorowanie                   i upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Jest realizowana od 2016 roku przez Fundację Rossa i Fundację Sensoria.

            Kampania promuje patriotyczne postawy i tożsamość narodową. Do tej pory do uczestników walk o stolicę napisano ponad 800 000 kartek. W tym przedsięwzięciu wzięli udział również, już po raz trzeci, uczniowie naszej szkoły. Do organizatorów akcji przesłaliśmy kartki wykonane przez uczniów poszczególnych klas. Niektóre laurki zostały zaadresowane do konkretnych Powstańców. Za udział       w kampanii nasza szkoła otrzymała dyplom.

        • *

          • *

          • 6

            Projekt Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka?- realizowany jest przez uczniów klasy 2 a.

                        Celem projektu jest wykształcenie wyobraźni oraz intuicji matematycznej. Uczymy dzieci samodzielnie myśleć, rozwiązywać problemy. Dzieci uczestniczące w zajęciach rozwijają pasję, myślenie logiczne i matematyczne, a także odkryją, że matematyką można się bawić.

                        Jednym z wybranych przez nas scenariuszy jest „Gdzie jest prawo, a gdzie lewo”.  Zajęcia rozpoczęliśmy od projekcji filmu – miniwykładu, z udziałem dr Hanny Sztwiertni, która przybliżyła dzieciom zagadnienie orientacji przestrzennej u ptaków.

            Nauczyliśmy się wyprowadzać kierunki od siebie i innych osób, używać określeń: góra, dół, przód, tył, w prawo, w lewo.

             

            H.M.

          • BAL PRZEBIERAŃCÓW i WALENTYNKI w klasie 2 a

          • 9

            Karnawał to miła, pełna wrażeń i zabaw tradycja. Bal karnawałowy jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, ponieważ dostarcza im wiele radości. Tak też było u nas. Chętne dzieci przebrały się za ulubioną postać.  W tym roku szkolnym BAL  PRZEBIERAŃCÓW połączyliśmy z WALENTYNKAMI.

                        Wszyscy bawili się wesoło. Muzyka i tańce przeplatane były konkursami oraz słodkim poczęstunkiem, znakomicie przygotowanym przez Rodziców.

             

            Dziękuję za świetną zabawęJ

            H. Marek

          • Konkurs recytatorski 1b

          • 11

            W piątek  19 lutego 2021 r. w klasie 1b odbył się klasowy konkurs recytatorski "W świecie wierszy dla dzieci". Każdy uczeń przedstawił dowolny wiersz o tematyce wesołej, żartobliwej. Wśród uczestników wybrano zwycięzców. Pierwsze miejsce zdobyła Hanna Śliwińska, drugie Oliwia Włodarz, a trzecie: Julian Haba, Agata Mikołajczyk oraz Oliwier Kwiatkowski.

            Wielkie brawa!!!

            Wychowawca Barbara Celińska

          • BAL KARNAWAŁOWY w klasie 1b.

          • 20

            Nie mogło zabraknąć wielu zabaw i tańców. Wszystkie dzieci miały wspaniałe przebrania. Naszą klasę  „odwiedzili” m.in. Ninja , detektyw, król oraz policjanci i kowboj. Ponadto z dalekich krajów zawędrowała do nas Księżniczka Elsa i Jednorożec. Tanecznego kroku dotrzymywały urocze dwa kotki.  
            Zabawa była bardzo udana. 

          • Oferta Zespołu Szkół Morskich w Kołobrzegu

          • ZSM_folder_online_20.pdf​​​​​​​

            Szanowni Państwo

             

            W imieniu Zespołu Szkół Morskich im. Polskich Rybaków i Marynarzy w Kołobrzegu pragnę przedstawić Państwu informator, który kompleksowo prezentuje ofertę Naszej Szkoły.

             

            Został on stworzony z myślą o uczniach klas ósmych, by pomóc im w wyborze takiej szkoły, która pozwoli im zarówno rozwinąć zainteresowania oraz umiejętności jak i zdobyć pracę w wymarzonym zawodzie.                                                      

             

            Zmiana szkoły to szansa na rozwój talentów, zdobycie wiedzy będącej wynikiem doświadczenia i doskonalenia swoich umiejętności, poznania osób o podobnych zainteresowaniach, a także realizacja planów edukacyjno-zawodowych.

             

            Ukończenie Zespołu Szkół Morskich w Kołobrzegu daje absolwentom olbrzymie możliwości na rynku pracy, gwarantując stabilizację życiową i samorealizację w zawodzie.

            Zapraszamy Państwa do zapoznania swoich uczniów z ciekawą ofertą znajdującą się w załączonym informatorze.

             

            Z wyrazami szacunku

            Pedagog Zespołu Szkół Morskich w Kołobrzegu

            mgr Monika Jackowska

            tel. (094)35-171-05tel. (094)35-180-82e-mail: sekretariat@zsmor.pl

            www.zsmor.pl

          • Uczniowie kl. 3a zakończyli realizację II modułu projektu edukacyjnego "Czytam z klasą - lekturki spod chmurki".

          • 18

            Tym razem dzieci przeniosły się do krainy wiecznych lodów, a to za sprawą omawianej lektury "Królowa Śniegu". Dzieci wykonały szereg zadań na podstawie wysłuchanej historii o chmurce Tosi - przede wszystkim dowiedziały się, co wpływa na ocieplenie klimatu, a tym samym na topnienie lodowców. Poprzez doświadczenia ze śniegiem i lodem, szukały różnic między stanami skupienia wody. Wykonały ekologiczne bałwanki oraz uzupełniły lekturniki. Wykorzystując śnieżną pogodę, uczniowie chętnie korzystali z zabaw na śniegu. Odbył się bal u Królowej Śniegu oraz pokaz eko-mody. Na zajęciach komputerowych projektowano zamek Królowej Śniegu. Wiele przyjemności sprawiło także uczniom wykonanie pięknych prac plastycznych przedstawiających zimowe krajobrazy i portrety Królowej Śniegu. W trakcie realizacji zajęć, uczniowie często rozwijali swoją kreatywność. Świetna zabawa połączona z nauką rozwijała talenty, nie tylko czytelnicze. Niecierpliwie czekamy na kolejne wyzwania projektu.

             

          • Samoloty projekt cd.

          • Uczniowie klasy 3 uczestniczą w projekcie fundacji Uniwersytet dzieci - „Mali inżynierowie- co sprawia, że pomysł działa?”Podczas tych zajęć dowiedzieliśmy się dlaczego samolot lata, jakie siły działają na samolot oraz braliśmy udział w wirtualnym spacerze w samolocie boeing. Tworzyliśmy własne samoloty i sprawdzaliśmy co ma wpływ na ich daleki lot.Do każdego tematu uzupełniamy indeks ucznia, w którym uczniowie opisują lub rysują co im się najbardziej podobało oraz wklejają naklejki uczestnictwa w zajęciach.Zajęcia były bardzo interesujące, dzieci z dużym zaangażowaniem wykonywały zadania:)Przed nami jeszcze 2 tematy projektu:)

          • Mali inżynierowie- co sprawia, że pomysł działa, czyli projektu ciąg dalszy!

          • 8

            Kolejne zajęcia z projektu „Mali inżynierowie – co sprawi, że pomysł działa” za nami.Podczas zajęć poznaliśmy odpowiedź na pytania: „Z czego można zbudować wytrzymały dom?” oraz „Jak powstają wieżowce?”.Rozmawialiśmy o czynnikach wpływających na budynek, co to właściwie jest beton oraz, w których częściach budynku stosuje się drewno, stal i beton.Następnie oglądaliśmy prezentację z  najwyższymi wieżowcami na świecie.Podsumowaniem naszych zajęć było wykonanie przez każdego z uczniów budynku 3D z nietypowych materiałów – wykałaczek oraz ciecierzycy. Konstrukcje wyszły cudowne. Uczniowie wykazali się dużą wyobraźnią przestrzenną.Zajęcia wzbogaciły uczniów w nową wiedzę oraz sprawiły wiele radości.

            Uczniowie klasy 3B

          • Klasowy konkurs recytatorski

          • 15

            Dnia 17 lutego odbył się Klasowy Konkurs Recytatorski „Klasowe recytacje”.

            W konkursie wzięli udział uczniowie klasy 3B, którzy  recytowali wybrane przez siebie wiersze. Uczniowie i zaproszony gość, mieli okazję wysłuchać utworów Juliana Tuwima „Pstryczek”, Jana Brzechwy „Żaba”, Ludwik Jerzy  Kern „ Znałem kiedyś pewną kawkę i wielu innych. Mimo ogromnych emocji i tremy wszyscy uczniowie spisali się znakomicie. Zwyciężyli ex aequo  uczniowie: Maciej Kawka, Julia Pachulska, Pola Wruk.

            Dzieci zostały nagrodzone gromkimi brawami oraz dyplomami i upominkami.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów !!!