Od 24 kwietnia uczniowie klas trzecich biora udzial w badaniu umiejetnosci trzecioklasisty. W środę zmagali sie z przyrodą, w czwartek z językiem polskim, a w piątek z matematyką.
Trzecioteścik 2019
Ważna informacja
Szanowni Rodzice i Uczniowie!
Informuję, że zajęcia dydaktyczne w naszej szkole wznawiamy z dniem 6 maja 2019 roku (poniedziałek).
29, 30 kwietnia oraz 2 maja 2019 r. są dodatkowymi dniami wolnymi od zajęć dydaktyczno-wychowawczych (zatwierdzone uchwałą Rady Pedagogicznej we wrześniu 2018 r.)
Natomiast 1 maja i 3 maja są to dni ustawowo wolne od pracy.
Z poważaniem
Dyrektor Szkoły
ZDROWYCH I POGODNYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH
wszystkim Uczniom, Nauczycielom i Rodzicom
życzy Dyrekcja Szkoły
W dniach 15, 16 i 17 kwietnia 2019 r. uczniowie klas ósmych przystąpią do egzaminu kończącego naukę. Egzamin zostanie przeprowadzony wg obowiązujących procedur. Z uczniami spotykam się każdego dnia o godz. 8.30, a egzamin rozpocznie się o godz. 9.00.
Życzymy powodzenia
W wyżej wymienionych dniach uczniowie klas 0 - VII nie mają zajęć dydaktycznych
Od 18 kwietnia 2019 roku (czwartek) do 23 kwietnia (wtorek) trwa przerwa świąteczna
Z wyrazami szacunku dyrekcja szkoły
Nabór na stanowisko urzędnicze
ZARZĄDZENIE NR 10/2018/2019
DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. I ARMII WOJSKA POLSKIEGO
W TRZEBIATOWIE z dnia 12 kwietnia 2019 roku
w sprawie ogłoszenia konkursu na wolne stanowisko głównego księgowego w Szkole Podstawowej nr 2 im. I Armii Wojska Polskiego w Trzebiatowie.Na podstawie art. 68 ust. 1 ustawy Prawo Oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 roku (tj. Dz. U. z 2017 poz. 59 i 949 z późn. zm.) oraz na podstawie art. 11 i 13 ustawy z dnia 21 listopada 2008 roku
o pracownikach samorządowych (Dz. U. z 2015 r., poz. 1045 i 1220) oraz Regulaminu naboru na wolne stanowiska urzędnicze, w tym kierownicze stanowiska urzędnicze w Szkole Podstawowej nr 2 im.
I Armii Wojska Polskiego w Trzebiatowie zarządzam co następuje:
§ 1.1. Ogłasza się nabór na wolne stanowisko urzędnicze głównego księgowego w Szkole
Podstawowej nr 2 im. I Armii Wojska Polskiego w Trzebiatowie .Regulamin naboru jest dostępny w sekretariacie szkoły . Ogłoszenie o naborze stanowi załącznik
nr 1 do zarządzenia.§ 2. Do przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego na wyżej wymienione stanowisko, powołuje
się Komisję Rekrutacyjną w składzie:- Zastępca Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. I Armii Wojska Polskiego w Trzebiatowie – Pani Iwona Graczyk – Przewodniczący Komisji,
- Główna księgowa – Pani Teresa Krzyżanowska – Członek Komisji,
- Samodzielny referent – Pani Dorota Bońkowska – Członek Komisji.
§ 3. Wykonanie zarządzenia powierza się powołanej komisji rekrutacyjnej.
§ 4. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
Ewa Zienowicz
Dyrektor Szkoły
-------------------------------------------------------------------------------------
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
Dzisiaj w naszej Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebiatowie obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu pod hasłem "Podarujmy Dzieciom Kawałek Nieba"
Najlepsza drużyna w województwie!
Za nami wojewódzki półfinał Wielkiej Ligi Czytelników, który odbył się 28 marca w ZCDN w Szczecinie. Drużyna w ciągu jednej godziny odpowiadała na 150 bardzo szczegółowych pytań z książki "Petronela z Jabłoniowego Sadu".
Dziewczynki z klas 1-4 zajęły I miejsce w województwie, pokonując drużynę z SP 10 w Szczecinie i są w finale ogólnopolskim konkursu, który odbędzie się w Katowicach 10 maja 2019 r.
Przed nimi kolejna przygoda z nowymi książkami, już same tytuły brzmią obiecująco: Waldemar Cichoń: Jeśli się zgadzasz, zaszczekaj dwukrotnie! i Liliana Bardijewska: Opowieści pokoleń czyli baśnie i legendy polskie.
GRATULUJEMY!
Sukces Pauliny i Marianny
W piątek 29. 03. 2019 r. zostały ogłoszone wyniki XXXV Międzynarodowego Konkursu Literackiej Twórczości Dzieci i Młodzieży im. Wandy Chotomskiej w Słupsku. Olbrzymi sukces odniosły w nim dwie uczennice Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebiatowie. Paulina Bystrowska, która napisała opowiadanie pt. „Clementine”, została jego laureatką, a Marianna Waliszka zdobyła wyróżnienie za opowiadanie „Dziewczyna ze zwierciadła”. Ich utwory ujęły serca i smak literacki jurorów.
Na konkurs nadesłano 8695 zestawów wierszy, opowiadań i prób dramatycznych z 561 szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych z całej Polski, Stanów Zjednoczonych, Niemiec, Litwy i Ukrainy. Hasłem 35. edycji konkursu stały się słowa: „Księżyc nareszcie dogania słońce”.
Jurorzy zwrócili uwagę na przemyślaną kompozycję prac naszych uczennic, dojrzałość ich przemyśleń, oryginalność sformułowań językowych.
A oto jak Paulina zaczęła swoje opowiadanie:
„Dziś umarła najważniejsza osoba w moim życiu. Ta kobieta, choć nie znałem jej dobrze, była całym moim światem, a cały ten świat został zburzony przez jeden telefon, zwykłą rozmowę.
Co poczułem w tamtym momencie? Pustkę. Nic więcej. Nie potrafiłem się rozpłakać, nie potrafiłem się roześmiać, nie potrafiłem zrobić nic.
Utwór Marianny otworzyły następujące słowa:
„Opowiem ci historię pewnego chłopaka, który przez swoją dobroć i tym samym naiwność, niemal zszedł na ścieżkę całkowitego zła. Zacznijmy więc jak należy. Dawno, dawno temu, w miasteczku znanym z nazwy tylko jej mieszkańcom, mieszkał on, chłopak o sercu i duszy małego dziecka. Wiódł spokojne życie i nie spodziewał się, że cokolwiek mogłoby się w nim zmienić”.
To tylko maleńka próba możliwości naszych literacko utalentowanych uczennic.
Paulinie i Mariannie gratuluję niecodziennego sukcesu i życzę, by rozwijały swoje pasje.
Janina Nowicka
Notatka prasowa
Warszawa, 2 kwietnia 2019 r.
Finał konkursu wiedzy i konkursu plastycznego „Gaz ziemny – czyste paliwo w naszych domach”
W dniu 29 marca odbył się finał konkursu wiedzy i konkursu plastycznego „Gaz ziemny – czyste paliwo w naszych domach” organizowanego przez Agencję Dialogu Społecznego. Konkurs został przeprowadzony w ramach kampanii edukacji i komunikacji społecznej, związanej z budową podmorskiego gazociągu Baltic Pipe – inwestycji realizowanej we współpracy polskiego operatora gazociągów przesyłowych spółkę GAZ-SYSTEM (partner konkursu) oraz duńskiego operatora systemu przesyłowego gazu i energii spółkę Energinet.
Podczas wydarzenia, 15 uczestników turnieju, którzy wykazali się największą wiedzą podczas wcześniejszych etapów konkursu, zaprezentowało 5-minutowe wystąpienia na temat bezpieczeństwa energetycznego i zastosowania gazu w energetyce. Uczestnicy wykazali się doskonałą znajomością tematu i dużą kreatywnością prezentując prace w bardzo różnych formach: od posterów i prezentacji multimedialnych po animacje wideo. Finał zakończył się quizem z udziałem 3 uczestników, których prezentacje zostały najwyżej ocenione przez jury.
Podczas finału zaprezentowane zostały także prace plastyczne przygotowywane przez uczniów klas I – IV, które zostały poddane głosowaniu publiczności. Prace zostały także wcześniej poddane ocenie w głosowaniu online.
Laureaci konkursu wiedzy:
I miejsce – Mielniczuk Martyna (klasa VIII) ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Trzebiatowie
II miejsce – Rychter Kacper (klasa VIII) ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Trzebiatowie
III miejsce – Kusztelak Mikołaj (klasa VI) z Zespołu Szkół Sportowych w Rewalu
Autorzy wyróżnionych prac w konkursie plastycznym:
- Harasimowicz Wojciech (III klasa) z Zespołu Szkół Sportowych w Rewalu
- Klimkiewicz Bartosz (III klasa) ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Trzebiatowie
- Polak Zuzanna (IV klasa) z Zespołu Szkół Sportowych w Rewalu
- Składanowska Maria (IV klasa) z Zespołu Szkół Sportowych w Rewalu
- Szczygieł Kacper (I klasa) ze Szkoły Podstawowej w Mrzeżynie
- Malko Daria (II klasa) ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Trzebiatowie – (nagroda z głosowania online)
Celem konkursu było upowszechnianie wiedzy o roli, jaką gaz ziemny odgrywa w transformacji energetycznej Polski, a także zwiększenie świadomości uczniów na tematy dotyczące bezpieczeństwa i niezależności energetycznej, dywersyfikacji źródeł wytwarzania energii oraz realizowanej w tych gminach inwestycji Baltic Pipe.
Swoim zasięgiem konkurs obejmował szkoły podstawowe z gminy wiejskiej Rewal oraz gminy miejsko-wiejskiej Trzebiatów. Podzielony został na część plastyczną, skierowaną do uczniów klas I–IV, oraz turniej wiedzy dla uczniów klas V–VIII. Łącznie w konkursie udział wzięło 345 uczniów, w tym 218 w konkursie wiedzy i 127 w konkursie plastycznym.
Atrakcyjne nagrody, ufundowane przez Fundację na rzecz Energetyki Zrównoważonej, wręczyli laureatom oraz półfinalistom konkursu przedstawiciele komisji konkursowej, w skład, której wchodzili:
- wójt gminy Rewal Pan Konstanty Tomasz Oświęcimski,
- wiceburmistrz gminy Trzebiatów Pan Grzegorz Olejniczak,
- przewodnicząca Rady Gminy Rewal Pani Wanda Szukała-Błachuta,
- dyrektor Muzeum Rybołówstwa Morskiego w Niechorzu Pani Martyna Sałek,
- przedstawiciel firmy Ramboll Pan Maciej Rozkrut,
- przedstawiciel firmy GAZ-SYSTEM Pan Mariusz Kozłowski,
- przedstawiciel Agencji Dialogu Społecznego Prezes Maciej Stryjecki.
W skład kapituły konkursowej wchodził również Ksiądz Proboszcz Krzysztof Przybyło z Parafii Rzymskokatolickiej pw. Najświętszego Zbawiciela w Rewalu, który wspólnie z pozostałymi członkami komisji oceniał prace plastyczne nadesłane do I etapu konkursu plastycznego.
Praca dla animatora sportu
Dyrektor szkoły poszukuje pracownika na stanowisko animator sportu. Osoby z uprawnieniemi i kwalifikacjami to: nauczyciel wychowania fizycznego, trener, instruktor sportu lub instruktor rekreacji ruchowej. Praca na boisku sportowym "Orlik" przy Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebiatowie w miesiącach kwiecień - październik 2019 r. Osoby chętne proszone sa o składanie podań do sekretariatu szkoły, ul. Długa 11 w Trzebiatowie. Więcej informacji pod numerem tel. 91 3872771, kom. 505704119
Konkurs lingwistyczno- kulturowy
W środę, 27 marca sześciu uczniów naszej szkoły wzięło udział w Międzyszkolnym Konkursie lingwistyczno- kulturowym języka angielskiego i niemieckiego w "Herbercie" -"Języki Herberta" w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych im. Zbigniewa Herberta w Trzebiatowie. Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań uczniów, pobudzanie do twórczego myślenia oraz rozwijanie umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w praktycznym działaniu, pogłębianie wiedzy i umiejętności językowych, rozbudzanie zainteresowań kulturą anglojęzyczną i niemieckojęzyczną, doskonalenie kompetencji językowych oraz motywowanie do nauki. Konkurs polegał na indywidualnym rozwiązaniu testu lingwistyczno- kulturowego, składającego się z 30 pytań w 45 minut. Podczas przerwy można było wziąć udział w konkursie tłumaczenia wierszy Zbigniewa Herbarta na język niemiecki i angielski, zwiedzić szkołę, skosztować słodkich wypieków i poznać młodzież z innych szkół. Przedstawiciele naszej szkoły, mimo, że znaleźli się poza podium wykazali się ogromną wiedzą językową.
BohaterOn
W październiku 2018 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie „BohaterOn w Twojej Szkole – część III edycji kampanii BohaterOn – włącz historię!” Do organizatora przesłaliśmy około 100 kartek zaadresowanych do warszawskich powstańców. Dla naszych uczniów była to wspaniała lekcja wrażliwości społecznej. Uświadomili oni sobie, że o bohaterach powinniśmy pamiętać nie tylko podczas obchodów rocznicowych, ale przez cały rok.
Za udział w projekcie nasza szkoła otrzymała podziękowanie.
993-szkola-podstawowa-nr-2-im.-i-armii-wojska-polskiego-w-trzebiatowie.pdf
J. Nowicka
Projekt „Lekcje z klasą”- c.d.
Na zajęciach „Jak ukryć emocje w filiżance?” pierwszaki uczyły się wyrażać emocje. Najpierw obejrzały film, który tłumaczył dzieciom, w jaki sposób niektóre przedmioty mogą oddziaływać na nasze emocje. W rozmowie nazywały je, eksperymentowały z własną ekspresją słowną, mimiką i gestem. Uczyły się kodować emocje przy pomocy kolorów. Motywem przewodnim były filiżanki, które kojarzą się z sytuacją spokojnej rozmowy. Rozmawiając przy stolikach 4-5 osobowych o konkretnych emocjach, dzieci miały okazję rozwijać nie tylko kompetencje społeczne, ale także myślenie symboliczne, pamięć, zdolności aktorskie. Uczniowie wykonali także własną filiżankę, symbolizującą określoną emocję oraz wymyślali jej historię, ćwicząc w ten sposób rozumienie własnych emocji. Dzieci przekonały się, że emocje kierują przekazem i że ważne jest, aby były one wyrażane we właściwy sposób. Zajęcia zdaniem uczniów były ciekawe i atrakcyjne.
E.F.
Wizyta w OHP
W dniu 19.03.2019r. Odbyły się warsztaty dla młodzieży zachęcające do podjęcia dalszej edukacji w OHP w Trzebiatowie. Uczestniczyliśmy w dniach otwartych szkoły.
Spotkanie z kuratorem sądowym
W dniu 20.03.2019r. Odbyło się spotkanie z kuratorem sądowym panem Kamilem Graczykiem. Udział w spotkaniu wzięły klasy 8,7,6 i 5. Tematem przewodnim było "Demoralizacja I czyn karalny nieletnich".
Warsztaty terapeutyczne
W dniu 15.03.2019r. Odbylo sie spotkanie z terapeutą pania Stanisława Wierzbicką temat warsztatów był następujący:" Złość i Agresja - jak rozwiązać konflikt bez przemocy"
Rajd pieszy PTTK
W niedzielę, 17 marca odbył się Rajd pieszy PTTK, którego organizatorem było Koło PTTK "Baszta Kaszana". Naszą szkołę reprezentowały aż cztery sześcioosobowe drużyny z klas czwartych wraz z opiekunami. Celem radu było poznanie piękna Wybrzeża Trzebiatowskiego, propagowanie aktywnego spędzenia czasu wolnego, zdobywanie punktów do odznak turystyki kwalifikowanej, poszerzanie wiedzy przyrodniczej oraz uczczenie zaślubin z morzem poprzez udział w uroczystościach. Trasa rajdu przebiegała od Dźwirzyna do Mrzeżyna, a po drodze drużyny musiały odpowiedzieć na trudne pytania o tematyce historycznej, wojskowej, geograficznej, zadawanych przez przewodników PTTK na punktach kontrolnych. Na zakończenie rajdu uczestnicy otrzymali pamiątkowe znaczki, punkty do OTP, gorący posiłek, puchary i dyplomy. Punktem kulminacyjnym imprezy był udział w uroczystych obchodach Zaślubin z Morzem przy pomniku zaślubin w Mrzeżynie, w których udział wzięła również pani dyrektor i uczniowie klas ósmych, wchodzący w skład pocztu sztandarowego.
Dzień Matematyki
Dzień Matematyki został stworzony z myślą o tym, by Tego dnia uczniowie byli na całym świecie zachęcani do gier, zabaw i łamigłówek matematycznych, by pokazać im inną, jaśniejszą stronę nauki. Kto powiedział, że nauka matematyki nie może być zabawą, sprawiającą radość? 12 marca uczniowie kl.1a już od samego rana świętowali Dzień Matematyki. Podzieleni na losowo wybrane drużyny najpierw szukali matematyki w klasie, potem w szkole i poza szkołą. Otwarte umysły i chęć do zabawy sprawiły, że wszystkie zespoły bardzo zaangażowały się do pracy i co ważniejsze, robiły to z wielką ochotą. Teraz wiedzą, że matematyka ,,po szkole fika” i jest jej dużo. Uczniowie brali też udział w wielu zabawach matematycznych oraz grach. Różnorodność zabaw wykazała, że zajęcia matematyczne mogą być przyjemne i dawać uczniom wiele radości.
Elżbieta Fir
Archiwum Aktualności