19 marca w Gryfickim Domu Kultury odbyły się powiatowe eliminacje Konkursu Recytatorskiego dla uczniów. W Małym Konkursie Recytatorskim, przeprowadzonym w trzech kategoriach wiekowych, w kategorii kl. I – III,
uczennica kl.3a NADIA KAYSER zdobyła wyróżnienie oraz kwalifikację do eliminacji wojewódzkich w Szczecinie.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Tegoroczne powitanie Wiosny odbyło się w naszej szkole w odsłonie recyklingu. Starsze klasy zostały zaproszone do zabawy przed komputerami. Mogli się na lekcje online przebrać śmiesznie i kolorowo lub zaprojektować i przebrać się w strój Pani Wiosny. Klasy ósme, piszące w tym dniu próbny egzamin, miały okazję założyć wiosenny element garderoby. Uczniowie klas 0-3 mieli za zadanie wykonać Marzannę z recyklingu a następnie w ramach żegnania zimy była ona rozkładana na części segregując śmieci. Była to świetna okazja do przypomnienia sobie na czym polega segregacja śmieci oraz pokaz, w jaki sposób możemy wykorzystać różne materiały, które wydawałby się, że są niepotrzebne. Wszystkie Marzanny były piękne i zasłużyły na wyróżnienie.
Światowy Dzień Zespołu Downa przypada 21 marca. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły zostali zaproszeni do wzięcia udziału w akcji #SkarpetkoweWyzwanie, która wiąże się z Światowym Dniem Zespołu Downa. Tego dnia na znak uznania dla ludzkiej unikalności są noszone dwie różne skarpetki.
Wyzwanie skierowane jest do wszystkich, którzy chcą okazać solidarność i wsparcie dla osób z zespołem Downa oraz ich rodzin. Szerzy świadomość, że indywidualność ludzka czyni ten świat pięknym, bardziej kolorowym, interesującym i inspirującym. Dlaczego skarpetki? Różne skarpetki stały się symbolem Światowego Dnia Zespołu Downa, ponieważ chromosom ma kształt skarpetki.
Dzięki Skarpetkowemu Wyzwaniu o osobach z Zespołem Downa mówi się coraz więcej. Jednak niewiele ludzi ma osobistą styczność z osobami obdarzonymi tym syndromem i na świecie wciąż brakuje o nim wiedzy. Istnieje problem naturalnej integracji osób z Zespołem Downa z resztą społeczeństwa. Przełammy zatem lody i przestańmy się bać nieznanego. Ty również możesz zrobić coś w tym kierunku. W jaki sposób? Pomóż zwiększyć świadomość, usunąć bariery i wyzbyć się uprzedzeń.
Uczniowie z klasy 3a przekonali się dzisiaj, że nauka nie musi być nudna. Tym bardziej nauka ortografii, która najczęściej spędza sen z powiek u niejednego ucznia. Jednak, połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, to świetna motywacja do nauki.
Zasady bieganego dyktanda są proste. Uczniowie dobrali się w 4-osobowe grupy, jedna osoba pełniła funkcję biegacza (musiała podbiec do tekstu dyktanda na końcu korytarza i jak najwięcej zapamiętać), druga – pisarza (zapisywała to, co usłyszała od kolegi)trzecia pomocnik pisarza, a czwarta to strażnik czasu. Uczniowie zapisywali tekst wiosennego dyktanda . Okazało się, że nie tak łatwo zapamiętać wers, szczególnie gdy należy również brać pod uwagę poprawną pisownię i interpunkcję.
Taki sposób utrwalenia zasad ortograficznych bardzo się wszystkim spodobał. Dyktando zostało „odczarowane”. Czekamy niecierpliwie na kolejne…
Klasa 3c pogłębiała dzisiaj wiedzę o Układzie Słonecznym. Dzieci podzielone na grupy prezentowały wybraną planetę.
12 marca 2021 r. uczniowie klasy 2 a obchodzili Dzień Matematyki. Z tej okazji uczestniczyli w grupowych rozgrywkach matematycznych: „ Mistrz Tabliczki Mnożenia”, „ Popcorn”, „Rachmistrz”, „Mucha matematyczna” i wielu innych.
Rozwiązywali różne typy zadań. Mieli możliwość zastosowania swojej wiedzy, sprawności rachunkowej a także intuicji matematycznej w celu osiągnięcia sukcesu.
Była to wspaniała okazja do zaakcentowania ogromnej roli matematyki jako dziedziny nauki w życiu człowieka.
H.M.
Klasa 1b uczestniczy w projekcie fundacji Uniwersytet dzieci – „Mali Matematycy. Gdzie się kryje matematyka”.Rozpoczęliśmy tematem – „ Jak płynie czas” i było to uwieńczeniem tygodniowej pracyo kosmosie. Utrwaliliśmy zdobyte wcześniej wiadomości jak również nabyliśmy nowe. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy dotyczących naszej planety.Przed nami jeszcze kilka takich ciekawych lekcji :)
Chłopcy z klasy 1b również stanęli na wysokości zadania i obdarowali swoje koleżanki prezentami.
Dziękujemy, jesteście wspaniali
Dziewczyny i pani Basia:)
W minionym tygodniu w klasie 1 a odbył się Klasowy Konkurs Recytatorski pod hasłem „ Poezja jest w nas”. W konkursie wzięło udział 22 małych artystów, w tym 2 uczniów ,którzy z powodu absencji zaprezentowało się online. Komisja konkursowa w składzie: pani wicedyrektor Iwona Graczyk, pani Marlena Obertaniec oraz pani Gabriela Woś oceniała: pamięciowe opanowanie tekstu, interpretację utworu, dykcję oraz ogólne wrażenie artystyczne. Wszyscy uczestnicy konkursu, pomimo swojego młodego wieku sprostali zadaniu, byli doskonale przygotowani i wypadli bardzo dobrze. Jury miało bardzo trudne zadanie, ale po burzliwej naradzie zostali wyłonieni laureaci:
I miejsce – Piotr Chodorowski,
II miejsce – Szymon Chomiak,
III miejsce – Aleksander Simiński i Antonina Petryków .
Wyróżnienie otrzymali : Zofia Butkiewicz, Nadia Bachora oraz Mateusz Tarka.
Laureatom nagrody wręczyła pani wicedyrektor a dyplomy wychowawca pani Gabrysia. Wszyscy uczestnicy natomiast otrzymali słodkie co nieco
8 marca uczniowie klasy 1a radośnie obchodzili wyjątkowe święto – Dzień Kobiet. Z tej okazji chłopcy złożyli życzenia i wręczyli dziewczynkom drobne prezenty oraz kwiatki. Następnie dziewczynki walczyły o tytuł „ SUPER DZIEWCZYNY „ Aby zostać SUPER DZIEWCZYNĄ trzeba było poddać się wielu próbom. Nasze kandydatki miały za zadanie rozpoznać typowo męskie przedmioty i wyjaśnić do czego służą, przejść „suchą stopą” po torze przeszkód, wypić wodę z kubeczka bez pomocy rąk. Musiały także wykazać się umiejętnościami krawieckimi - szybko nawlec nitkę i wykonać jak najdłuższe korale z pociętych słomek do napojów SUPER DZIEWCZYNA powinna też być sprawna dlatego musiała to udowodnić przenosząc na łyżce piłeczkę. Te i wiele innych zadań wszystkie dziewczynki wykonały wspaniałe, dlatego też jednogłośnie otrzymały medale „SUPER DZIEWCZYNY”
8 marca to piękny dzień w naszej klasie - dzień pełen uśmiechu i radości. Chłopcy z pomocą Rodziców dołożyli wszelkich starań aby dziewczynki oraz Panie poczuły się wyjątkowo. Wręczyli kwiaty oraz miłe niespodzianki i złożyli życzenia.
Dziękujemy naszym wspaniałym chłopcom!
p. H. Marek, p. M. Słodkowska
oraz dziewczynki z klasy 2 a
Dziękuję w imieniu całej klasy za przesłodką niespodziankę od Pani Jagody Pachulskiej Gawruszko oraz od Państwa Szpejenkowskich za przepiękne tulipany dla każdej z nas.To był bardzo miły poniedziałek
W lutym została podsumowana jesienna akcja „Zbieramy kasztany i żołędzie na zimowe dokarmianie zwierząt leśnych”. Najlepsi „zbieracze” otrzymali pamiątkowe puchary, nagrody książkowe i dyplomy. Dwie klasy, które zebrały najwięcej kasztanów zostały zaproszone na obchody Ogólnopolskiego Dnia Dokarmiania Zwierzyny Leśnej. Wszystkim uczestnikom akcji dziękujemy, a zwycięzcom gratulujemy!
11 lutego obchodzimy Ogólnopolski Dzień Dokarmiania Zwierzyny Leśnej. To dobra okazja, aby zastanowić się jak z mrozem i śniegiem radzą sobie mieszkańcy lasu i jak można im pomóc przetrwać najtrudniejszą dla nich porę roku. Uczniowie naszej szkoły już jesienią przystąpili do akcji „Zbieramy kasztany i żołędzie na zimowe dokarmianie zwierzyny leśnej”. Klasa 1b w nagrodę za największą ilość zebranych kasztanów spotkała się na zimowym pikniku z okazji Ogólnopolskiego Dnia Dokarmiania Zwierzyny Leśnej. Dzieci miały wiele atrakcji: wieszanie budek lęgowych dla ptaków, quiz przyrodniczy z nagrodami, gry i zabawy na szkolnym orliku, pieczenie kiełbasek. Miały okazję obejrzeć lizawki dla zwierząt, które zostały wywiezione do paśników w lesie. Zimowa aura dopisała, a gorąca herbata rozgrzała niejednego zmarźlaka.
Nagła kwarantanna pokrzyżowała klasie 1a plany. Bal Walentynkowo – Karnawałowy został odwołany , mimo ,iż wszystko było już przygotowane. Wszyscy przyjęli to z wielkim smutkiem. Po powrocie do szkoły wykorzystując piękną dekorację przygotowaną przez rodziców klasa Ia zorganizowała „ Dzień zagadek, quizów i konkursów na wesoło „ Rodzice zapewnili swoim pociechom wspaniały poczęstunek oraz słodkie upominki. Wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości wszystkim dzieciom , a to przecież najważniejsze w tym tak trudnym dla Wszystkich czasie.
Uczennice klasy VII „a” biorą udział w XI Ogólnopolskim Konkursie Literackim „Literacki SMS – poezja i proza na 160 znaków”. Zadaniem jego uczestników było sformułowanie literackiej wypowiedzi w formie złotej myśli, aforyzmu, wiersza, rady, sentencji, przestrogi. Treść literackich SMS-ów dotyczyła szeroko pojętej egzystencji, np. codzienności, sfery uczuć, systemu wartości, wszystkiego, co wiąże się z hasłem : „Skąd przychodzimy? Dokąd zmierzamy? Kim jesteśmy?
Oto prace naszych uczennic :
Nie język cięty
Mym przewodnikiem!
Choć czasem
zbłądzi –
mawiają… rzecz
ludzka. Prościej
trzymać się ścieżki
niż rzeczy
gromadzić. Lżej iść do celu
bez zbędnych bagaży.
W.B.
Tobie wszystko wolno – mi nie
Możesz biegać i skakać – ja nie
Wszyscy cię widzą i słyszą – mnie nie
Chociaż różni nas tak wiele
Łączą marzenia i cele.
Z.K.
Przyjaciel to osoba, która pomoże ci, gdy będziesz miała największe problemy i stanie w twojej obronie, gdy wszyscy będą przeciwko tobie.
A.K.
Wszyscy zaczynamy swój żywot w ten sam sposób.
Kończymy również podobnie.
Dlaczego więc tak wielu z nas
Uważa się za lepszych i zasługujących na więcej?
N.K.
BohaterON – włącz historię to ogólnopolska kampania mająca na celu uhonorowanie i upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Jest realizowana od 2016 roku przez Fundację Rossa i Fundację Sensoria.
Kampania promuje patriotyczne postawy i tożsamość narodową. Do tej pory do uczestników walk o stolicę napisano ponad 800 000 kartek. W tym przedsięwzięciu wzięli udział również, już po raz trzeci, uczniowie naszej szkoły. Do organizatorów akcji przesłaliśmy kartki wykonane przez uczniów poszczególnych klas. Niektóre laurki zostały zaadresowane do konkretnych Powstańców. Za udział w kampanii nasza szkoła otrzymała dyplom.
Powered by aSc EduPage
