AKTUALNOŚCI

        • Zaślubiny z morzem

          • Zaślubiny z morzem

          • Z okazji 68 rocznicy historycznych Zaślubin z Morzem uczniowie naszej szkoły: Oliwia Maciejewska, Weronika Magóńska, Grzegorz i Krzysztof Szarkowscy wraz z opiekunem panią Marleną Borowik godnie reprezenowali naszą szkołę w poczcie sztandarowym w sobotę, 16 marca 2013r. Uroczystości odbyły się w o godzinie 10.00 przy pomniku zaślubin z morzem w Mrzeżynie. Organizatorem uroczystości był Burmistrz Trzebiatowa Zdzisław Matusewicz oraz Urząd Gminy Trzebiatów. Ceremoniał wojskowy w wykonaniu żołnierzy 36 Dywizjonu Obrony Powietrznej w Mrzeżynie wsparli członkowie grupy rekonstrukcji historycznej 2 Pułk Ułanów 1 Warszawskiej Brygady Kawalerii. Uroczystość uświetniły również występy uczniów z trzebiatowskich szkół. W tym czasie na uroczystości dotarł również III Rajd Bałtyku-uczennice naszego szkolnego koła ekologiczno – turystycznego (Ola Masłowska i Rydel oraz Patrycja Nowacka wraz z opiekunem panią Jadwigą Domżał). Po przemówieniach Burmistrza oraz dyrektora Muzeum Oręża Polskiego, odsłonięto tablicę informacyjną o wydarzeniach które miały miejsce w Mrzeżynie 17 marca 1945r.  Ułani w historycznych strojach żołnierzy 1 Armii Wojska Polskiego odebrali z rąk Burmistrza pamiątkowy pierścień. Wypowiadając słowa roty: "Morze, przyrzekamy ci wierność po wsze czasy",  wrzucili pierścień w fale Bałtyku, dokonując symbolicznego aktu zaślubin z morzem. Po uroczystosciach była okazja obejrzeć sprzęt wojskowy oraz zjeść smaczną wojskową grochówkę. Fotorelacja w galerii.
            MB

          • 19 marca 2013 roku odbyły  się eliminacje gminne do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej  pt. : „Młodzież zapobiega pożarom”. Naszą szkołę reprezentowali:

            uczniowie klasy 6 b: Ola Masłowska. Paweł Lisowski, Robert Kryger oraz uczniowie klasy 5 b:  Maciej Sinkowski i Adrian  Wasylów.

            Uczniowie udzielali odpowiedzi na 30 pytań.  Najlepiej poradził sobie Robert Kryger, który będzie nas reprezentował na powiatowym OTWP w Rewalu w dniu 05 kwietnia br.

             

            Na zdjęciach utrwaliliśmy, w jaki sposób zdobywaliśmy wiedzę praktyczną  w OSP w Trzebiatowie.

          • Po  raz  pierwszy 16 marca 2013 r.  uczennice szkolnego koła ekologiczno – turystycznego (Ola Masłowska i Rydel oraz Patrycja Nowacka wraz z opiekunem p. J. Domżał) uczestniczyły w     III RAJDZIE “ BAŁTYKU “    - Zaślubiny z morzem, który został zorganizowany przez  POLSKIE TOWARZYSTWO TURYSTYCZNO –KRAJOZNAWCZE   KOŁO/KLUB PTTK „BASZTA KASZANA"   W TRZEBIATOWIE.

            Głównym celem udziału w rajdzie było;
            - uczczenie zaślubin z morzem w Mrzeżynie        
            - poznanie piękna Wybrzeża Trzebiatowskiego (w zimowej odsłonie)
            - zdobycie punktów do uzyskania odznak turystyki kwalifikowanej
            - oraz propagowanie aktywnego sposobu spędzania wolnego czasu               
            Cele zrealizowaliśmy. Nie powiodło się naszej grupie - Rodzinka pl., otrzymałyśmy wyróżnienie. Nie zniechęca nas to jednak. Będziemy próbować poprawić wynik w przyszłym roku, co prawda z inną grupą.

             

        • Rekolekcje

          • Rekolekcje

          • Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w tegorocznych naukach rekolekcyjnych od 11 do 13 marca. W poniedziałek lekcje rozpoczęły się zgodnie z planem. Klasy 0-III udały się do kościoła o godzinie 8.30 na modlitwy poranne i nauki rekolekcyjne. Zajęcia prowadził ksiądz rekolekcjonista Janusz z Warszawy. Klasy IV-VI rekolekcje rozpoczęły o godzinie 11.00. Ksiądz Janusz zaprezentował uczniom film pt. 'Most nadziei" i przygotowywał nas do Świąt Zmartwychwstania Pańskiego. We wtorek najmłodsze klasy również zaczęły nauki rekolekcyjne o 8.30. Po ich zakończeniu odbyła się spowiedź święta oraz Komunia święta dla klas III. Natomiast klasy IV-VI udały się do kościoła o godzinie 11.00. Ksiądz Janusz przeprowadził quiz, a za prawidłowe odpowiedzi nagradzał uczniów czekoladkami. Na zakończenie odbyła się spowiedź i Komunia święta. W ostatni dzień Rekolekcji Wielkopostnych odbyła się Msza święta dla klas 0-III o godzinie 8.00, a dla klas IV-VI o godzinie 9.15. Uczniowie śpiewali pieśni razem z siostrą Rachelą, a na zakończenie podziękowali księdzu rekolekcjoniście za nauki.
            MB

          • Zespół ekologów trzebiatowiacy w akcji……

            W  I etapie konkursu ogólnopolskiego  –  „Świadomy, wie co robić ZSEE” pt."Świadomy mieszkaniec swojego regionu" zajęliśmy 10 miejsce – zdobywając 54,3 pkt.,  na 173 szkoły podstawowe w tym tylko 86 szkół otrzymało pkt. I miejsce ma szkoła która zdobyła 61,3 pkt.
             Bardzo ucieszyliśmy się z tego wyniku, ale nie zatrzymujemy się, ponieważ przed nami II etap, który zakończy się w naszej szkole 19 kwietnia 2013 r. Do tego czasu będziemy w szkole zbierać od wszystkich  stary, zepsuty lub zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny czyli pralki, lodówki, telewizory, radia, lokówki, suszarki do włosów, kuchenki mikrofalowe i gazowe (z urządzeniami elektronicznymi), telefony komórkowe,  komputery, laptopy, monitory, klawiatury, wieże, głośniki,  zabawki – elektroniczne (zdalnie sterujące samochody), świetlówki, żarówki energooszczędne, baterie (różne typy).  Wynik konkursu w bardzo dużym stopniu będzie zależał od ilości elektroodpadów/elektrośmieci zebranych w szkole.
            Zachęcamy wszystkich do  przynoszenia ZSEE do naszej szkoły. II etap kończy się 30 kwietnia br.

            Ocena końcowa po dwóch etapach konkursu zostanie opublikowana w dniu 01.06.2013r.

            Skład Ekozespołu trzebiatowiacy: lider Martyna Dudek, członkowie: Robert Kryger, Ola Rydel, Patrycja Nowacka (6 b) i Maciej Kulasek (6 a). Opiekun Jadwiga Domżał.

            Główne zadania konkursowe (I etap) – wykonanie mapy dzikich wysypisk śmieci, rozpoznanie środowiska (wywiady, spotkania), wykonanie gry planszowej, rozpropagowanie;

            II etap rozpropagowanie na szeroka skale, przygotowanie i  zbiórka zsee w szkole.

            Zespół ekologów trzebiatowiacy w akcji……

            W  I etapie konkursu ogólnopolskiego  –  „Świadomy, wie co robić ZSEE” pt."Świadomy mieszkaniec swojego regionu" zajęliśmy 10 miejsce – zdobywając 54,3 pkt.,  na 173 szkoły podstawowe w tym tylko 86 szkół otrzymało pkt. I miejsce ma szkoła która zdobyła 61,3 pkt.
             Bardzo ucieszyliśmy się z tego wyniku, ale nie zatrzymujemy się, ponieważ przed nami II etap, który zakończy się w naszej szkole 19 kwietnia 2013 r. Do tego czasu będziemy w szkole zbierać od wszystkich  stary, zepsuty lub zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny czyli pralki, lodówki, telewizory, radia, lokówki, suszarki do włosów, kuchenki mikrofalowe i gazowe (z urządzeniami elektronicznymi), telefony komórkowe,  komputery, laptopy, monitory, klawiatury, wieże, głośniki,  zabawki – elektroniczne (zdalnie sterujące samochody), świetlówki, żarówki energooszczędne, baterie (różne typy).  Wynik konkursu w bardzo dużym stopniu będzie zależał od ilości elektroodpadów/elektrośmieci zebranych w szkole.
            Zachęcamy wszystkich do  przynoszenia ZSEE do naszej szkoły. II etap kończy się 30 kwietnia br.

            Ocena końcowa po dwóch etapach konkursu zostanie opublikowana w dniu 01.06.2013r.

            Skład Ekozespołu trzebiatowiacy: lider Martyna Dudek, członkowie: Robert Kryger, Ola Rydel, Patrycja Nowacka (6 b) i Maciej Kulasek (6 a). Opiekun Jadwiga Domżał.

            Główne zadania konkursowe (I etap) – wykonanie mapy dzikich wysypisk śmieci, rozpoznanie środowiska (wywiady, spotkania), wykonanie gry planszowej, rozpropagowanie;

            II etap rozpropagowanie na szeroka skale, przygotowanie i  zbiórka zsee w szkole.            http://www.elektroodpadyprostezasady.pl/

          • Rekolekcje 11-13 marca 2013

          •  

            Organizacja pracy szkoły w dniach 11-13. 03.2013

            Rekolekcje wielkopostne

            11.03

            Kl.1- 3 godz. 8.00- wyjście do kościoła z wychowawcami

            Godz. 10.45 zajęcia według planu:

            lekcja

            1a

            1b

            1c

            4.

            J. Teper

            K. Zbytniewska

            A. Bajcarz

            5.

            J. Teper

            ----

            H. Marek

             

            lekcja

            2a +2b

            3a

            3b

            4.

            E. Fir

            E. Winnicka

            G. Woś

            5.

            E. Fir

            A. Bajcarz

            G. Woś

            6.

            E. Fir

             

             

            7.

            A. Bajcarz

             

             

             

            Kl. 4-6

            Godz. 8.00- 10.25 zajęcia według planu:

            lekcja

            4a

            4b

            5a

            1.

            Wf

            j. polski

            j. polski

            2.

            Wf

            wf

            przyroda

            3.

            j. polski

            wf

            historia

             

            lekcja

            5b

            6a

            6b

            1.

            przyroda

            wdż

            j. angielski

            2.

            j. niemiecki

            j. angielski

            j. polski

            3.

            j. angielski

            j. niemiecki

            religia

             

            10. 30- wyjście do kościoła

            4a- M. Borowik                           5b- W. Wolska

            4b- G. Banasiak                          6a- A. Olbrycht

            5a- D. Mackiewicz                 6b- M. Obertaniec

            A.Boruch- świetlica

            Po powrocie zajęcia zgodnie z planem lekcji i zajęć pozalekcyjnych (4a, 4b- bez informatyki)

             

             

            12.03

            Kl.1- 3

            Godz. 8.00- wyjście do kościoła z wychowawcami.

            Godz. 10.45 zajęcia według planu:

            lekcja

            1a

            1b

            1c

            4.

            J. Teper

            K. Zbytniewska

            H. Marek

            5.

            J. Teper

            K. Zbytniewska

            H. Marek

             

            lekcja

            2a

            2b

            3a

            3b

            4.

            E. Fir

            E. Fir

            E. Winnicka

            G. Woś

            5.

             

            E. Fir

            E. Winnicka

            A. Olbrycht

            6.

             

            E. Fir

             

             

            7.

             

            A. Bajcarz

             

             

             

            Kl. 4-6

            Godz.8.00- 10.25 zajęcia według planu:

            lekcja

            4a

            4b

            5a

            1.

            j. niemiecki

            religia

             

            2.

            religia

            wf

            j. niemiecki

            3.

            religia

            muzyka

            wf

             

            lekcja

            5b

            6a

            6b

            1.

             

            j. polski

            j. polski

            2.

            j.polski

            Matematyka- E. Zienowicz

            j. polski

            3.

            j. angielski

            przyroda

            j. niemiecki

             

            10. 30- wyjście do kościoła

            4a- M. Borowik                           5b- W. Wolska

            4b- G. Banasiak                          6a- A. Bajcarz

            5a- M. Obertaniec                 6b- J. Domżał

             

            A. Olbrycht, A. Drozdowski  - świetlica

             

             

             

             

            13.03.2013

            Kl.1- 3

            Godz. 7.30 - wyjście do kościoła z wychowawcami

            Godz. 10.45 zajęcia według planu:

            lekcja

            1a

            1b

            1c

            2.

            J. Teper

            K. Zbytniewska

            A. Bajcarz

            3.

            J. Teper

            K. Zbytniewska

            H. Marek

            4.

            J. Teper

            K. Zbytniewska

            H. Marek

            5.

             

            A.      Olbrycht

            H. Marek

            6.

             

             

             

             

            lekcja

            2a

            2b

            3a

            3b

            2.

            E. Fir

            E. Fir

            E. Winnicka

            G. Woś

            3.

            A. Bajcarz

            E. Fir

            E. Winnicka

            G. Woś

            4.

            A. Olbrycht

            E. Fir

            E. Winnicka

            G. Woś

            5.

             

             

            E. Winnicka

            G. Woś

            6.

             

             

            A. Olbrycht

             

             

             

             

            I. Graczyk

             

             

             

            Kl. 4-6

            Godz.8.00- 8.45- lekcje i zajęcia zgodnie z planem

            8.50 - wyjście do kościoła

            4a- M. Borowik                           5b- W. Wolska

            4b- M. Obertaniec                     6a- A. Drozdowski 

            5a- D. Mackiewicz                 6b- Marlena Obertaniec

             

            Godz. 10.45- lekcje i zajęcia zgodnie z planem lekcji i zajęć pozalekcyjnych

            Zastępstwa za p. W. Malinowską- p. A. Franosik (doradztwo zawodowe)

             

          • Gra edukacyjna pierwsza pomoc BLS / AED

          • HR LAB Health and Safety

            ul. Meissnera 6 lok. 88

            31-462 Kraków

            T: 12.394.21.97

            F: 12.394.21.97

            E: BOK@szkolenia-BHP24.pl

            NIP: 945-186-14-01

            www.szkolenia-BHP24.pl

            Prawa autorskie:

            Udzielamy zgody na umieszczanie gry na dowolnej stronie internetowej lub blogu na zasadach wynikających z

            licencji Creative Commons.

            licencja Creative Commons

            Uznanie autorstwa- Bez utworów zależnych 3.0 Polska – Ta licencja zezwala na rozpowszechnianie, przedstawianie i

            wykonywanie gry zarówno w celach komercyjnych, jak i niekomercyjnych, pod warunkiem zachowania jej w oryginalnej

            postaci (nie tworzenia utworów zależnych) oraz wskazanie autorstwa. Wskazanie autorstwa odbywa się poprzez

            umieszczenie informacji o źródle pod grą zamieszczoną na Twojej stronie.

          • Warto czytać…

          • Nagrodą dla najlepszych czytelników w I semestrze tego roku była wycieczka do Mrzeżyna. Oczywiście zaczęliśmy od spaceru nad morze, które nawet o tej porze roku jest piękne. Odwiedziliśmy także pobliski kościół. Główną atrakcją naszego pobytu była wizyta w miejscowej szkole, do której zostaliśmy zaproszeni na przedstawienie przygotowane przez uczniów z koła bibliotecznego. Mieliśmy też okazję do obejrzenia  szkoły i zapoznania się ze szkolną biblioteką. Występ uczniów poprzedziło uroczyste pasowanie pierwszoklasistów na czytelników. Potem obejrzeliśmy bardzo ciekawą inscenizację znanej baśni Andersena „Królowa Śniegu”. Miłym zakończeniem naszej wizyty był słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Pani Magdzie Skrzynieckiej dziękujemy za zaproszenie.

        • Baśń muzyczna

          • Baśń muzyczna

          • W poniedziałek, 18 lutego 2013r. odbył się wyjazd dzieci z klas I-III oraz oddziału przedszkolnego do Hali Millenium w Kołobrzegu na baśń muzyczną pt.: „W tajemniczej krainie krasnali”. Uczniowie mieli okazje poznać historię skrzatów malutkich, smerfów wesolutkich, krasnoludków ubogich i króliczków pełnych trwogi oraz złośliwego trola Szczerbola.  Przygotowano zabawy i konkursy, w których to zła czarownica Złośnica i niedźwiadek Miodojadek nagradzali dzieci balonami. Wielobarwna scenografia, oprawa muzyczna i oczywiście świetna gra aktorów zaowocowały hucznymi oklaskami pełnych zachwytu dzieciaków.

            Monika Diakun

          • DZIĘKUJEMY!

          • Stowarzyszenie Przyjaciół "Dwójki" dziękuje Mamom za upieczenie pysznych ciast na bal. W tym roku również udało się pozyskać fundusze na stypendia dla najlepszych absolwentów naszej szkoły.

             

          • TO JUŻ PRAWIE PÓŁMETEK

          • ZAJĘCIA  Z PROJEKTU „ NAUKA KLUCZEM DO PRZYSZŁOŚCI” PRZYNOSZĄ ZAMIERZONE EFEKTY.

            Główne cele projektu to:

            • wzrost wiedzy uczniów z obowiązkowych przedmiotów nauczania przez zwiększenie dostępu do dodatkowych zajęć wyrównawczych;
            • wzrost wiedzy uczniów z zakresu kompetencji kluczowych poprzez realizację zajęć dodatkowych w formie;
            • poprawa kondycji psychospołecznej uczniów poprzez wsparcie socjoterapeutyczne, pedagogiczno-psychologiczne, logopedyczne;
            • wzrost umiejętności korzystania z informacji i wykorzystania wiedzy w praktyce;
            • wzrost wiedzy/umiejętności uczniów nt. planowania ścieżki kariery, zawodów, własnych predyspozycji dzięki zajęciom z doradcą zawodowym.

                W naszej szkole odbywają się zajęcia z przyrody, matematyki, j. polskiego,
            j.  angielskiego, dziennikarskie, koło ruchu drogowego, topografii i sztuki przetrwania,zajęcia logopedyczne, socjoterapeutyczne. W projekcie zatrudnionych jest 20 nauczycieli szkoły i 1 doradca zawodowy. Zajęcia odbywają się metodami aktywnymi (gry, zabawy, łamigłówki, krzyżówki, wycieczki). W czasie zajęć dzieci chętnie korzystają z pomocy dydaktycznych zakupionych
            w ramach projektu ( np. gier matematycznych), które zwiększają atrakcyjność zajęć.
            Mocne strony zajęć:

            • zajęcia są interesujące, przez co uczniowie chętnie w nich uczestniczą;
            • uczestnicy projektu mają  możliwość pracy z tablicą interaktywną- jest to dla nich ogromna frajda, bardzo szybko uczą się nowych słówek korzystając z tablicy;
            • oglądają bajki w j. angielskim,  grają w gry językowe);
            • praca w małej grupie , dobra atmosfera podczas zajęć, uczniowie chętnie biorą udział w tego rodzaju zajęciach, są bardziej aktywni na lekcjach i poprawia im się sprawność rachunkowa;
            • pozytywne nastawienie do podejmowanego wysiłku intelektualnego. Uczeń nabiera pewności siebie, przełamuje barierę wstydu i niepewności.
            • wiele dzieci otworzyło się na zajęciach, praca w mniejszej grupie oraz stymulacja przez nauczyciela pomagają w stawaniu się śmielszym, bardziej otwartym, uczniowie starają się tworzyć swoje pierwsze samodzielne wypowiedzi;
            • wszechstronny rozwój funkcji poznawczych;
            •  rozwijanie umiejętności czytania: techniki, tempa, rozumienia czytanej treści;
            • utrwalenie znajomości reguł ortograficznych oraz rozwijanie umiejętności poprawnego pisania, rozwijanie sprawności grafomotorycznej;
            •  Niewątpliwie wymiernym efektem odbytych zajęć są pozytywne oceny jakie uczniowie otrzymywali ze sprawdzianów, prac klasowych oraz odpowiedzi ustnych a także poprawione oceny niedostateczne;
            • Nauczycielowi zajęcia umożliwiają lepsze poznanie ucznia, jego potrzeb
              i trudności, a s              zkole - podwyższenie jakości pracy poprzez osiąganie wyższych wyników.

            Zdjęcia z projektu znajdują się w albumie fotograficznym. 
            Dyrektor szkoły

          • Konkurs

          • KONKURS DLA INTERNETOWYCH SZPERACZY Z KLAS IV!

             

            Przeczytaj artykuł „Boskie zwierzę” na stronie internetowej http://koty.pogodzinach.net/  i odpowiedz na pytania:

             

            1. W jakim państwie pojawiły się pierwsze oswojone koty?
            2. Jak nazywała się boska opiekunka kotów?
            3. Na czym umieszczali wizerunki kotów Persowie?
            4. Kogo nazywano ojcem kotów?
            5. Co oznaczał w średniowieczu kolor czarny?
            6. W czym pomagały koty wiedźmom?
            7. W którym wieku zaczęto organizować wystawy kocich piękności?

             

             

            Na odpowiedzi czekamy w bibliotece do 20 lutego. Wśród prawidłowych odpowiedzi rozlosujemy nagrody.

          • „KOCIE” KONKURSY

          • „KOCIE” KONKURSY         

             

            KLASY 0-3

             

            KONKURS PLASTYCZNY

             

            1. Temat pracy: „PORTRET ZNANEGO  KOTA” (literackiego, filmowego).
            2. Pracę wykonaj w dowolnym formacie, dowolną techniką.
            3. Przynieś podpisaną pracę do biblioteki do 20  lutego 2013 r.
            4. Najciekawsze prace zostaną nagrodzone.

             

            KLASY 4-6

             

            KONKURS CZYTELNICZY „Kocie frazeologizmy”

             

            1. Pobierz kartę konkursową w bibliotece.

            2. Napisz, co oznaczają te związki wyrazowe.

             

            Na odpowiedzi czekamy do 20 lutego w bibliotece szkolnej. Skorzystaj ze słownika frazeologicznego lub innych źródeł. Prawidłowe odpowiedzi zostaną  nagrodzone.

             

             

        • III miejsce w konkursie w skoku wzwyż

          • III miejsce w konkursie w skoku wzwyż

          • Marek Kluczka  kl. IV a

            zajął III miejsce w konkursie w skoku wzwyż

             

            Zawody odbyły się podczas ferii zimowych. Marek startował w kategorii uczniów szkół podstawowych  i uzyskał wynik 120 cm. Gratulujemy!

          • „KANGUR MATEMATYCZNY” – edycja 2013

          • „Kangur Matematyczny” – edycja 2013

            Proszę o zapisywanie się i dokonywanie wpłat u nauczycieli matematyki do dnia 15 lutego 2013 r.

            Najważniejsze informacje dotyczące konkursu:

             

            1. Inicjatorem Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny” jest stowarzyszenie „Kangourou Sans Frontieres” z siedzibą w Paryżu. Konkurs przeprowadzany jest jeden raz w roku jednocześnie we wszystkich uczestniczących w nim krajach.
            2. W Polsce głównym organizatorem konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu, zwane dalej TUWiNM, przeprowadzające konkurs pod patronatem Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
            3. Celem konkursu jest popularyzacja matematyki wśród uczniów szkół podstawowych, gimnazjów
              i szkół ponadgimnazjalnych (liceów, techników i zasadniczych szkół zawodowych).
            4. Konkurs odbędzie się 21 marca 2013 roku o godzinie 900. Możliwe jest wcześniejsze rozpoczęcie konkursu, jednak nie wcześniej niż o godzinie 800.
            5. Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Zadania oraz termin są ustalane przez stowarzyszenie „Kangourou Sans Frontieres”. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut.
            6. Konkurs przeprowadzany jest w sześciu kategoriach, oto kategorie w szkole podstawowej:

            - „Żaczek”    – klasy II szkół podstawowych;

            - „Maluch”    – klasy III i IV szkół podstawowych;

                                  - „Beniamin”             – klasy V i VI szkół podstawowych;

             

                                  Wysokość opłat wnoszonych za udział w konkursie „Kangur Matematyczny” w roku szkolnym 2012/2013 wynosi 8 zł.  Każdy uczeń zgłoszony do konkursu otrzymuje nagrodę uczestnictwa.

             

                                  Więcej informacji na stronie: http://www.kangur-mat.pl

                                   

          • Dzień Babci i Dziadka w klasie 1a

          • Babcie i Dziadkowie to bardzo ważni członkowie rodzin. Według wnuków są potrzebni do kochania, przytulania, spędzania z nimi czasu, rozpieszczania, itd. Aby okazać wdzięczność, szacunek  i przywiązanie uczniowie klasy 1a zaprosili swoje Babcie i swoich Dziadków na uroczysty podwieczorek. Goście przy słodkim poczęstunku obejrzeli inscenizację pt. „PIEKŁ DZIADEK BABKĘ”. Każde dziecko miało możliwość zaprezentowania swoich talentów i wręczenia drobnego upominku, rodzice przygotowali poczęstunek. Wzruszeniom sprzyjała rodzinna atmosfera.